De fait, toute logique qui ne s’inscrit pas dans ce mouvement émancipateur trahit le fondement de tout travail social et de toute pédagogie, et par cette trahison, bascule vers un mouvement opposé d’aliénation.
 
Or il est notoire (notamment pour le travail social) que l’idéologie techniciste en vogue depuis les années 2000 s’est emparée de ces champs de l’action et de la relation humaines, au point de passer successivement d’une phase de séquestration, à celle de mutilation qui aboutit aujourd’hui à une phase de défiguration et de perversion.

 C’est à la mise en perspective de ce néfaste mouvement que cette conférence veut se consacrer, à ses méfaits et ses implications, afin de retrouver l’élan émancipateur sur lequel tout accompagnement socio-éducatif et pédagogique doit rester fondé s’il ne veut pas se trahir.

 Conférence de Dominique Depenne, docteur en sociologie politique, ancien éducateur spécialisé et chef de service éducatif, aujourd’hui formateur-responsable de projet à BUC Ressources, campus des métiers du social (Yvelines), introduite par Élisabeth Lefort et animée par Swan Bellelle, responsables de l’axe Sciences de l’éducation et philosophie à l'IRTS de Lorraine.